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BOB全站装饰材料概述_

  BOB全站按材料的材质性分类高分子材料如塑料有机涂料等非金属材如木材玻璃花岗岩大理石瓷砖水泥等金属材群如铝合金不锈钢铜制品等复合材料如人造石彩色涂层钢板铝塑板真石漆等级材料具有不燃性如花岗岩大理石玻璃石膏板钢铜瓷砖等bl级材料具有很难燃烧性如装饰防火板阻燃墙纸纸面石膏板矿棉吸声板等b2级材料具有可燃性如木芯板胶合板木地板地毯墙纸b3级材料具有易燃性如油漆纤维织物等按材料的使用部位分类外墙装饰材料如石材玻璃制品水泥制品金属外墙涂料等内墙装饰材科阁瓷墙面砖装饰板材内墙涂料墙纸墙布地面装饰材科如地板地毯玻化砖等顶棚装饰材料如石膏板金属扣板硅钙板等按材料的商品形式分类装饰水泥与混凝土装饰石材装饰陶瓷装饰板材装饰玻璃塑料织物全压技油漆涂料胶粘剂等

  (2)保护功能 建筑物外墙结构材料直接受到风吹、日晒、雨 淋、霜雪和冰雹的袭击,以及腐蚀气体和微生物的 作用,耐久性受到威胁。内墙材料同样在水汽、阳

  材会腐朽。 选用性能适当的装饰材料,能有效地保护建筑 物主体,提高建筑的耐久性,降低维修费用。

  任务: 调查河南全省的装饰公司(企业) 名称,地点,工作岗位,工作水平等等

  建筑装饰材料一般是指主体结构工程完成 后,进行室内外墙面、顶棚、地面和室内空间 装饰装修所需要的材料。 对装饰材料的基本要求是:装饰材料应具 有装饰功能、保护功能及其他特殊功能。

  (1)装饰功能 一个建筑物的内外装饰是通过装饰材料的质感、 线条和色彩表现的。 根据建筑物的特点以及对外观效果、室内美化 和使用功能的要求,选用性质不同的装饰材料或对 一种装饰材料采用不同的施工方法,就可使建筑物

  (3)其他特殊功能 装饰材料除了有装饰和保护功能外,还有 改善室内使用条件(如光线、温度、湿度)、吸 音、吸湿、隔音、防灰等功能。

  装饰性是装饰材料的主要性能要求之一, 它是指材料的外观特性给人的心理感觉效果。 影响材料装饰性的因素较多,除了与材料自身 的外观特性有关外BOB全站,还与每个人的感受程度等 因素有关。材料的外观特性包括材料的颜色、 光泽、透明性、表面组织、形状和尺寸等。

  选用装饰材料的基本原则是:好的装饰效果、 良好的适用功能、合理的耐久性和经济性。 要获得建筑物好的装饰效果首先应考虑到设 计的环境、气氛。 其次,好的装饰效果还需要充分考虑材料的 色彩。 选择装饰材料还应考虑到功能的需要,并且 要充分发挥材料的特性。 还应考虑装饰材料的耐久性和维修费用。

  外墙装饰材料(如石材、玻璃制品、水泥制品、 金属、外墙涂料等)、内墙装饰材科[阁瓷墙面砖、 装饰板材、内墙涂料、墙纸墙布等)、地面装饰材 科(如地板、地毯、玻化砖等)、顶棚装饰材料[如 石膏板、金属扣板、硅钙板等) 4·按材料的商品形式分类 装饰水泥与混凝土、装饰石材、装饰陶瓷、 装饰板材、装饰玻璃、塑料织物、全压技油漆涂 料、胶粘剂等。这种分类形式最直观、最普遍, 为大多非专业人士所接受。·

  1、了解建筑装饰材料基本的功能和选用原则; 2、掌握装饰石材、装饰陶瓷、装饰玻璃、装饰

BOB全站装饰材料概述_(图1)

  合理运用装饰材科要分清本未和主次,在大 多数装饰界面上可以选用常规材科,在细节表现 上可以适当选用时尚、别致的创新材科。

  谷歌在匹兹堡的新办公室位于一个拥有100年历史的饼干厂大楼, 由 Strada建筑公司设计

  1.1 装饰材料概念 传统的装饰材料按形态来定义,主要 分为“五材”,即实材BOB全站、板材、片材、型 材、线材五个类型。

  装饰材料是指直接或间接用于装饰设计、施 工、维修中的实体物质成分,通过这些物质的搭 配、组合能创造出适宜使用的环境空间。

  装饰装修的目的是为了美化建筑的内外环境 空问,保护建筑的主体结构,延长建筑及室内空 间的使用年限,营造一个舒适、温譬、安逸、高 雅的生活环境和工作场所BOB全站。

  装饰材料的分类方法很多,常见的分类有以下四种。 1 按材料的材质性分类〃 高分子材料(如塑料、有机涂料等)、 非金属材[如木材、玻璃、花岗岩、大理石、瓷砖、水泥等)、 金属材群(如铝合金、不锈钢、铜制品等)、 复合材料[如人造石、彩色涂层钢板、铝塑板、线 按材料的燃烧性分类 A级材料(具有不燃性,如花岗岩、大理石、玻璃、石膏板、钢、铜、 瓷砖等)、 Bl级材料(具有很难燃烧性,如装饰防火板、阻燃墙纸、纸面石膏板、 矿棉吸声板等)、 B2级材料(具有可燃性,如木芯板、胶合板、木地板、地毯、墙纸 等 )、 B3级材料(具有易燃性,如油漆、纤维织物等)。

  装饰材料是装饰设计与施工的物质基础,任 何装饰工程都使用装饰材料。现代装饰材料门类 丰富、品种齐全,在很大程度上简化了设计与工 艺,但是也加大了我们认识材料的难度。全面了 解现代化的装饰材料需要具备敏锐的洞察力和时 尚的生活观,理论知识要与实践经验相结合,才 能完全掌握这门学科。

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